21世纪,在互联网络高速发展的今天,网络媒体已经成为用户了解教育公司或学校的主要途径,青少年是网络时代的主力军,然而,培养这群主力军的机构——学校,多数却仍热衷于传统的宣传方式,网站的形象和宣传手段都与时代相脱轨,无法吸引青少年群体的关注,甚至让学生与学校之间产生隔阂,无法与web2.0时代开放、平等、自由的精神相融合。网站正成为教育公司或学校进行形象展示、业务拓展、客户服务、信息发布、内部沟通的重要阵地,它不但具有方便、快捷、无距离及随时随地可更新的特性,更能提供一些互动性的功能,如会员制、讨论区、留言板等等,使得网站充满生气。传统媒体在这一点是无法比拟的,正是网站这种快捷、无距离及互动性使其在媒体中脱颖而出的主要因素。结合教育行业的几个核心环节,深圳鲍余网络认为,教育行业的网络营销,大致可以归纳成以下四个部分。
1、网上招生——为学校拓宽招生生源。
随着统招统分的传统招生模式被打破,如何寻找生源成为了各个学校最头疼的问题,学校们开始被纳入市场竞争的轨道中。如今我们打开报纸,可以看到打着各种名号,各种头衔的招生广告眼花缭乱。学校招生难,学生找学校难,一方是担心找不到学生,一方是担心找不到合适的学校,信息不对称使得学校与学生难以找到共鸣,无法吸引学生报名。
互联网是信息展示最全面、最丰富的载体,要想得到学生的青睐,必须在网站上展示尽可能详细、丰富的信息,以增强学生对学校的了解。以下几点是广州佰维网络所建议在这类型网站上要展示的信息:
学校概况:关于学校创办的历史、学校的校园环境、学校的办学文化、学校的领导人物等的详细介绍,便于学生更深入全面地了解学校。
课程及专业设置:这部分的内容是学生关心的核心内容,尽量做到清晰明了,可以设置有简便的搜索功能,便于学生快速查找自己想要的课程内容。
教学优势:除了通过学校自身的优势之外,可以把过去的一些成功个案展示出来,让已毕业的学生或学生家长对学校进行推荐,从而增强学校的可信度。
师资队伍:关于学校中优质的师资团队介绍,是增强学生家长信心的重要环节。
网上报名:网上报名其实是作为了解学生意向的一个重要渠道,及时了解到学生的报名意向并与之联系,解答学生所存在的疑问。
网上咨询:如果学生对于学校有什么疑问,可以在网上提出,学校及时地回复有利于增强学生对学校的信任感。
2、校园平台——开辟学校与学生家长交流新空间。
互联网现已成为学生每天所要使用的工具,利用网络的互动性,可以与学生、家长展开联络,了解学生、家长的想法,也可以展示学生丰富的创造力和想象力,活跃学校气氛,提升校园文化。
校园新闻、公告:把学校最新的新闻和公告、活动等动态进行及时报道,让学生及时了解学校信息。可报道学生关心的话题,引发学生关注。
网上板报:把传统的黑板报移到网上,充分发挥学生的聪明才智,给学生们一块展示才艺的空间。
网上沟通:在学生、家长、老师间建立沟通平台,平等地去探讨问题。
网上调查:针对学生关心的问题,在网站中进行调研。听取学生家长的意见,以增强学校的公信度。
3、就业指导——为学生的将来铺路
谈到作为学生和家长们共同关心的话题,也是学校所关注的重要内容,在网站上,可设立学校就业指导专栏,为学生的将来提供有利支持。
就业资讯:为学生搜寻最新的就业资讯,吸引学生和家长的浏览,体现出学校对于学生的关注。
就业指导:针对学生在就业中所遇到的难题进行一一解答,帮助学生寻找到自己的就业方向。
推荐就业:针对一些优秀的学生,可在学校网站上予以推荐工作,以体现学校以人为本的教育理念。
4、讨论区——增加网站的人气,累积长远的学校品牌
建立一个讨论区,把学校历届学生积累起来,校友的资源积累可以为学校带来最好的口碑传播。通过组建网上讨论平台,不但可以让校友们认识交流,积累人脉资源,也可以让校友们成为学校推广的“活招牌”,吸引学生的加入。
1.校友感言:让一些成功的校友对学校发表感言,增强了校友对母校的情感,也给学生家长带来充分的信心。
2.校友交流:建立校友们的交流平台,保持校友的经常联系,也为学校带来更多的人脉资源。
3.校友录:纪录每一届的校友通讯,便于校友们查找;